Nurdan Beşen Büyükak

Nurdan Beşen Büyükak, 2008 yılında İstanbul Haliç Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun oldu. Yüksek Lisan eğitimini de 2011 yılında, Haliç Üniversitesi Genel Psikoloji alanında tamamladı.

Çocuk, Ergen ve Yetişkin terapisi üzerine eğitimler almıştır. Temel olarak eğitimini alarak yararlandığı yaklaşımlar: Deneyimsel Oyun Terapisi, EMDR, Theraplay, Gottman Çift Terapisidir. Ayrıca Rorschah, Çocuk Çizimleri, TAT, CAT Testleri, Tavistock Bebek Gözlemi Eğitimi ve Londra’da bulunan  Anna Freud Centre’dan  aldığı Multi-Family Therapy eğitimleri de bulunmaktadır.

Çocuklarda Peabody Resim Kelime Testi, Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi, Cümle Tamamlama Testi (Beier), Duygu Durumu Ölçekleri ve WÇZÖ-IV Çocuklar için Zeka Testi eğitimlerini tamamlayarak uygulama ve yorumlama yetkinliğini kazanmıştır.

2008 yılından beri çocuk, ergen ve yetişkinlerle bireysel terapi çalışmaları, danışmanlık ve seminer çalışmaları yapmaktadır. Nurdan Beşen Büyükak Ekim 2023 itibariyle Sentia Psikoloji ekibinde, psikoterapi çalışmalarını sürdürmektedir.

‘Çocuğumla Büyüyorum’ adlı kitabın yazarıdır. Çizgi Film ve Çocuk Dergilerine danışmanlık yapmaktadır.

SosyalBen Vakfı Yönetim Kurulu Üyesidir.

EĞİTİMLERİ             

• Psike İstanbul Psikanalize giriş seminerleri (2019-2020).
• Tavistock Bebek Gözlemi Eğitimi (İnci Vural koordinatörlüğünde Londra Tavistock Kliniği’nden) (Eylül 2017-Ekim 2018).
• Çocuk Çizimlerinin Projektif Değerlendirilmesi Eğitimi, (Rorschach ve Projektif Testler Derneği, Funda Akkapulu (Ekim 2017-Mayıs 2017).
• Deneyimsel Oyun Terapisi, Nilüfer Devecigil.
• Oyun Terapisi 2. Modül (Oyun Terapileri Derneği) (Eylül 2017)
• Çocuklarla ve Gençlerle Sanat Terapisi Uygulamaları (Arkabahçe Psikolojik Gelişim, Eğitim ve Danışmanlık Merkezi), (01/02/03 Nisan 2017- 28,5 saat).
• Çocuğun Ruhsal Dünyasının Projektif Testlerle (Rorschah, TAT, CAT) Değerlendirilmesi (Rorschach ve Projektif Testler Derneği, Neslihan Zabcı) (Ekim 2016-Ekim 2018).
• Peri Masalları Testi Eğitimi (Rorschach ve Projektif Testler Derneği, İrem ERDEM ATAK), (Kasım 2016-Haziran 2017).
• WÇÖZ-IV (Türk Psikologlar Derneği) (08-15 Ekim 2016).
• Psikodrama eğitimi (İstanbul Psikodrama Enstitüsü), (Aralık 2016- Aralı 2019).
• Oyun Terapisi Eğitimi (Oyun Terapileri Derneği) (Ocak-Mayıs 2016).
• Şema Terapi Temal Eğitimi (Psikonet), (10-11 Ekim 2015).
• Christine Padesky Workshop (Londra), Strenghts-Based CBT for vulnerable Clients Issues (Mayıs 18-19).
• Anna Freud Centre (London), CBT for Clinical Perfectionism (Mart, 2015).
• Anna Freud Centre (London), Multi-Family Therapy (Wednesday, 25th – Friday, 27^th February 2015, Thursday, 23rd – Friday, 24th April 2015, Thursday, 2nd Friday, 3rd July 2015, Thursday, 15th – Friday, 16th October 2015).
• Doç. Dr. Başak Demiriz, Çocuk, Ergen ve Ailelerle Klinik Görüşme ve Değerlendirme Eğitimi (Aralık 2014).
• Ankara Gelişim Tarama Envanteri, Peabody Resim Kelime Tanıma Testi, Resim Çizme Testleri, Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi, Cümle Tamamlama Testi (Beier), Duygu Durumu Ölçekleri (Türk Psikologlar Derneği) (Aralık 2014).
• Emel Stroup, Kognitif Terapi Yönelimli Klinik İlk Görüşme & Terapi Becerileri Workshop (Eylül 2014).
• EMDR Derneği, EMDR-Migren Çalıştayı (Nisan 2013).
• Davranış Bilimleri Enstitüsü, EMDR ve Travma eğitimi (Mart 2013).
• Davranış Bilimleri Enstitüsü, Sınav Performansı Geliştirme (Şubat 2013).
• Davranış Bilimleri Enstitüsü, Stratejik Aile Terapisi (Ocak-Mayıs 2013).
• Türk Psikologlar Derneği, Çeşitli Psikopatolojilere Yönelik Bilişsel-Davranışçı Terapiler (Haziran 2012).
• Türk Psikologlar Derneği, Bilişsel-Davranışçı Terapide Temel İlkeler (Mart 2012).
• Ekol Psikoloji Danşmanlık ve Eğitim Merkezi, “Sinematerapi” (Kasım 2011).
• “Bilişsel Davranışçı Görüşme, Değerlendirme ve Tedavi Teknikleri Eğitimi, Türk Psikologlar Derneği (Şubat 2009).

İŞ DENEYİMLERİ

• ‘Kafa Çocuk Dergisi’ yazarlık
• ‘Taktik 6’ çizgi Film Danışmanlığı
• ‘Doru’ Çizgi Film Danışmanlığı
• Çatı Danışmanlık Merkezi (2017-2018)
• Sarıyer Aile Danışmanlık Merkezi (2008-2015)
• Davranış Bilimleri Enstitüsü, Çocuk ve Ergen Psikolojisi Mesleğe Hazırlık Programı (2008) .
• Uludağ Üniversitesi Psikiyatri Ana Bilim Dalı Staj Programı (2007).
• Uludağ Üniversitesi Psikiyatri Ana Bilim Dalı Staj Programı (2006).
• Yumurcak Anaokulu (2005).
• Atom Karınca Çocuk Yuvası (2004).

YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR VE PROJELER

• “Ergenlerin sosyal istenirlik düzeylerine göre kişilik profillerinin incelenmesi” (2011): Yüksek lisans bitirme projesi.
• “Zihinsel Yaratıcı Dokunuşlar Projesi”: 4 ay süren projenin yazımı, planlanması, yerel ve ulusal düzeyde duyurulması, tüm eğitim sürecinin yürütülmesi ve değerlendirilmesi.
• 10’u zihinsel engelli olmak üzere pek çok çocuk ve genç ile Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından desteklenen 1 Haziran – 30 Eylül 2010 tarihleri arasında İstanbul/ Sarıyer Belediyesi Aile Danışma ve Eğitim Merkezi’nde gerçekleştirilen bir gençlik girişimi projesidir.
• Proje süresince “Zihinsel Yaratıcı Dokunuşlar” adı altında resim/kolaj, kukla/maske, masal, oyuncak ve “Hayalimdeki Kent” atölyesi olmak üzere, sanatın iyileştirici gücünden yararlanılan yaratıcılık atölyeleri  eğitmenler eşliğinde yürütülmüştür.
• “Sinema filmlerinde klinik ortamın incelenmesi” (2007): Okulda almış olduğum ders kapsamında konuya uygun olarak seçilen on film üzerinde çalışıldı.
• “Kişilik özelliklerinin karar verme özelliğine etkisi” (2007): Araştırma teknikleri dersi kapsamında yine örgüt çalışanlarının kişilik özelliklerinin karar verme süreci araştırıldı. Araştırmaya katılan bireylerin kişilik profilleri çıkartıldı.
• “Evlilik uyumu ile nedensellik ve sorumluluk yüklemeleri arasındaki ilişkiler” (2006): Daha önceden makale olarak yayınlanmış bu çalışmanın örneklem grubu değiştirilerek yeni veriler ve konu ile ilgili yeni bilgiler edinilmiştir.